Par Lydia Alder


Que le temps passe vite! Je viens de faire la visite de l’école primaire avec ma fille. Cinq ans déjà, et l’entrée à la maternelle dans quelques mois. Je la regarde. Cette petite puce… est-ce bien la même qui était chauve et sans dents il n’y a pas si longtemps ? Cette petite canaille qui ne voulait pas rester dans sa poussette et qui hurlait jusqu’à ce que je la prenne dans mon écharpe ? Cette fillette aux longs cheveux bouclés, souriante, se dandinant de gauche à droite à l’approche de l’école, son école ? Oui le temps passe vite. Bien vite.

Pour être honnête, je n’ai pas toujours pensé que le temps passait si vite. Les premières nuits, par exemple, étaient interminables. La durée de la tétée à 3 heures du matin aussi. Et que dire de la période du « non-moi-toute-seule » devant bottes, manteau, mitaines et tout le tralala, alors que nous étions à la course pour aller à la garderie ou au cours de natation ?

Elle a hâte d’aller à l’école. Hâte de prendre l’autobus. Hâte de rencontrer son professeur. Je ne suis pas certaine qu’elle réalise l’impact de cette transition entre la garderie et l’entrée à la maternelle.

 

Pourquoi la transition du service de garde vers le préscolaire est-elle si importante ?
La recherche démontre que si cette première transition est vécue de façon harmonieuse, elle aura un impact réel sur la motivation et l’engagement de l’enfant à l’école. Par extension, elle aura aussi une répercussion sur sa persévérance et sa réussite scolaires. L’enfant et sa famille se sentiront davantage capables de réussir les autres transitions puisqu’ils auront déjà réussi celle-ci. C’est aussi une excellente occasion pour développer, en tout début de parcours, des relations école-famille-communauté harmonieuses.

Afin d’assurer une bonne transition des servi-ces de garde éducatifs vers l’école, le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport propose le Guide pour soutenir une première transition scolaire de qualité. Ce guide s’adresse aux intervenants et aux professionnels de la petite enfance. Il a pour but de fournir aux services de garde et au monde scolaire des informations sur ce qu’est une transition de qualité leur permettant d’analyser, de bonifier et de mettre en place des pratiques de transition entre les différents milieux dans lesquels les enfants vivent et reçoivent des services.

 

Un outil pour les parents
L’outil « Passage à l’école » est une excellente référence pour les parents, les éducatrices et les enseignants. Il permet de tracer un portrait global et descriptif de l’enfant. Il est important de noter que les acquis sont variables d’un enfant à l’autre.

En visitant le site www.casiope.org, vous pouvez télécharger cet outil afin d’avoir un aperçu du développement socio-affectif, du développement moteur, du développement cognitif et du développement langagier de votre enfant, ainsi que son degré d’autonomie. C’est un exercice intéressant et constructif qui vous aidera à mieux connaître les forces et les besoins de votre enfant !

 

 

Pour plus de renseignements, consultez le site :

www.casiope.org
Guide pour soutenir une première transition scolaire de qualité