Par Chantale Alvaer, Présidente, fondatrice chez SOSprof
En cette sortie plutôt lente mais sécuritaire de la pandémie, la santé mentale des jeunes va de mal en pis. Une étude de l’ONU dans 21 pays révèle qu’en ce temps de pandémie, un jeune sur cinq affirme ressentir des états dépressifs ou des pertes d’intérêt. Cela n’est que la pointe de l’« iceberg ». Les répercussions se font sentir notamment à l’école, puisque les apprentissages reposent sur des conditions cérébrales optimales.
En l’occurrence, l’inquiétude concernant l’avenir laisse place à un sentiment d’anxiété et de démotivation en raison de l’incertitude du contexte, du changement de routine, de la peur de la maladie, de la peur de perdre un proche, mais également, de la crainte quant à la situation d’emploi du milieu familial.
La bonne nouvelle, c’est que nous sommes de plus en plus attentifs aux répercussions des effets de la santé mentale sur notre quotidien ainsi que sur les atteintes fonctionnelles et cognitives qui en découlent. Les initiatives se multiplient de même que les enveloppes budgétaires allouées à la prévention.
Comment, en sortie de pandémie, les services de SOSprof soutiennent-ils les familles?
SOSprof s’est enraciné dans la francophonie canadienne en offrant un service d’accompagnement scolaire individualisé et personnalisé. Nous commençons par une écoute active de la situation singulière des familles, puisque chacune d’elle vit des enjeux différents. Ensuite, nous conseillons les parents et les élèves afin de nous assurer que ce que nous leur offrirons conviendra à leur réalité.
Par conséquent, si nous jugeons que l’élève nécessiterait un service plus spécialisé, par exemple en orthophonie, nous ferons des recommandations en ce sens. De même, si nous pensons que le parent, à la suite de communications de l’école concernant les difficultés de son enfant, devrait consulter un spécialiste tel qu’un neuropsychologue afin d’évaluer son jeune, nous conseillerons la famille à ce sujet.
En offrant du tutorat pour les matières de base au primaire, au secondaire et au collégial, nous maximisons nos efforts pour trouver la bonne ressource pour la famille. Cela passe par l’embauche de profils distincts de tuteurs possédant non seulement des études dans un domaine pertinent, mais encore plus important de l’expérience auprès des jeunes. Ainsi, notre gamme de services nous permet de mieux cibler les besoins de chacun.
Voici une brève description des profils de nos tuteurs ainsi que leur rôle :
Compagnon
Qui? Étudiant de niveau collégial préuniversitaire
Pour quoi? Idéal pour l’aide aux devoirs avec les élèves du primaire
Régulier
Qui? Études spécialisées dans le domaine enseigné, possédant un DEC ou effectuant des études de niveau universitaire, majoritairement
Pour quoi? Idéal pour l’aide aux devoirs, le rattrapage, la préparation aux examens
Premium (seul service pour les élèves de niveau collégial)
Qui? Enseignants légalement formés, études universitaires de 2e cycle ou plus;
Pour quoi? Idéal pour les défis d’apprentissage, les besoins particuliers, les élèves à partir de la 4e secondaire (10e année). Ce sont nos tuteurs les plus expérimentés. Vous les trouverez rarement ailleurs, car ils aiment trop travailler chez SOSprof!
Ce que nous constatons depuis le début de la pandémie, c’est un niveau d’inquiétudes accru lorsque les parents communiquent avec nous. Nos services de tutorat ont explosé en raison de la charge cognitive des jeunes, qui sont moins enclins à consolider les apprentissages, et ce, malgré une réduction de la liste des savoirs déterminants pour les niveaux primaires et secondaires. En accompagnant de façon individualisée nos jeunes, nous pouvons rapidement mettre le doigt sur les éléments qui bloquent le processus d’apprentissage pour certaines notions. Cela permet à nos élèves de poursuivre la consolidation de la matière en greffant de nouveaux apprentissages. Par conséquent, nous observons très rapidement les bienfaits de ce tutorat sur le stress et l’anxiété de l’élève, mais aussi de la famille.
Nos services ne sont pas régis par un contrat sur le plan de la durée ou de la quantité d’heures. Cette flexibilité permet aux parents d’adapter nos services selon leurs besoins et leur budget.
Offrir un enseignement de qualité de même que le recevoir constitue l’essence de notre entreprise pour qui « l’éducation est le cœur d’une société florissante ».
Nous vous souhaitons le meilleur des succès dans vos études!
Références
SOSprof
www.sosprof.ca
Five opportunities for children we must seize now
www.unicef.org/reimagine/five-opportunities-children-open-letter#mental-health
Pandemic impact ‘tip of the iceberg’ after years of neglecting child mental health
https://news.un.org/en/story/2021/10/1102122